<div dir="ltr">Извиняйте. Рассылку только читал. Ток первые пробы письма в нее.<br><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote"><i>25 июля 2013 г., 0:04 пользователь  <span dir="ltr"><<a href="mailto:moscow-pm-request@pm.org" target="_blank">moscow-pm-request@pm.org</a>></span> написал:<br>
</i><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><i><br>
2013/7/24 Alexey Kucheryavenko <<a href="mailto:kucheryavenko.alexey@gmail.com">kucheryavenko.alexey@gmail.com</a>>:<br>
> Просто интересно необычность описания требований к вакансии.<br>
> А как вы определяете способность к обучению? )<br>
<br>
Предлагаю по отсутствию оверквотинга<br>
<br>
--<br>
Sergey</i><br>
<br></blockquote></div><br><i><br>>> Просто интересно необычность описания требований к вакансии.</i><br><blockquote style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex" class="gmail_quote">
<i>
>> А как вы определяете способность к обучению? )</i><br><i>
</i><br><i>
> Предлагаю по отсутствию оверквотинга</i><br><i>
</i><br><i>
Обучение  -  способность  понимать, запоминать и как минимум повторять</i><br><i>
запомненное. На собеседовании вытаскиваешь человека на тему, в которой</i><br><i>
он  плавает, показываешь как надо делать то-то и то-то и просишь прямо</i><br><i>
тут  же  сделать  подобное,  но самостоятельно. Вроде ведь так в школе</i><br><i>
раньше учили. :-)</i><br><i>
</i><br><i>
--</i><br><i>
С уважением,</i><br><i>
 Михаил                          mailto:<a href="mailto:postmaster@softsearch.ru">postmaster@softsearch.ru</a></i><br></blockquote><br>Спасибо. В принципе я так и думал. <br>Просто необычный подход к найму специалистов, для меня в новинку.<br>
</div><div class="gmail_extra">Думаю/предполагаю, что и проверка на обучаемость от автора Mons-а может быть необычна и интересна.<br></div><div class="gmail_extra"><br>С уважением, Алексей.<br><i><br></i></div></div>